藝體生文化課沖刺學(xué)校_全科沖刺價(jià)格/北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)先容
北京中醫(yī)藥大學(xué)確立于年,是中華人民共和國最早確立的高等中醫(yī)院校之一,是唯逐一所進(jìn)入國家“工程”建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、中藥學(xué)院、針灸學(xué)院、治理學(xué)院、照顧護(hù)士學(xué)院、人文學(xué)院、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院、臺(tái)港澳中醫(yī)學(xué)部、高職部、體育部、信息中央等教學(xué)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校致力于構(gòu)建面向新世紀(jì)的以高條理教育為主的人才培育系統(tǒng),現(xiàn)在設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、制藥工程學(xué)、針灸推拿學(xué)、公共事業(yè)治理學(xué)、工商治理學(xué)、照顧護(hù)士學(xué)、英語(醫(yī)學(xué))、法學(xué)(醫(yī)藥衛(wèi)生)個(gè)本科專業(yè)。其中中醫(yī)學(xué)七年制含中醫(yī)科研偏向、中醫(yī)臨床偏向、中醫(yī)骨傷偏向、中西醫(yī)連系偏向、中藥偏向、針灸推拿偏向、針推康復(fù)偏向、針推對(duì)外交流偏向、醫(yī)院治理偏向等個(gè)培育偏向班,劃分與南開大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)商業(yè)大學(xué)和中日友好醫(yī)院等單元團(tuán)結(jié)培育。
中醫(yī)學(xué)(本科類)
中醫(yī)學(xué)(岐黃班)
學(xué)制:本科五年與直接攻博四年連系(限招理科生)
培育目的:培育掌握系統(tǒng)的中醫(yī)藥知識(shí),醒目中醫(yī)經(jīng)典理論,掌握基本的西醫(yī)學(xué)知識(shí),能運(yùn)用中醫(yī)臨床頭腦方式與技術(shù),從事中醫(yī)醫(yī)療與預(yù)防事情的中醫(yī)藥臨床精英人才。
培育要求:
()掌握系統(tǒng)而深摯的中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論,醒目中醫(yī)經(jīng)典并能有用指導(dǎo)臨床;
()掌握中醫(yī)臨床頭腦方式,以及本學(xué)科系統(tǒng)而周全的中西醫(yī)臨床操作技術(shù);
()具有運(yùn)用中醫(yī)藥知識(shí)和常用的西醫(yī)學(xué)知識(shí)處置手段域常見病、多發(fā)病,以及急、危、難、重病癥的臨床能力;經(jīng)由住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),在結(jié)業(yè)時(shí)臨床能力到達(dá)主治醫(yī)師事情水平;
()具有基本的中醫(yī)臨床科研能力。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、內(nèi)經(jīng)、金匱要略、傷寒論、溫病學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說、正凡人體剖解學(xué)、組織學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)皮膚科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
培育特點(diǎn):該專業(yè)為本科教育與直接攻讀博士教育相連系的模式。前五年按本科教學(xué)設(shè)計(jì)培育,學(xué)校于第四年終舉行分流審核。審核及格者接納直接攻讀博士學(xué)位方式,到達(dá)培育要求者,結(jié)業(yè)時(shí)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。審核不及格者分流,繼續(xù)按五年制教學(xué)設(shè)計(jì)培育,結(jié)業(yè)時(shí)相符學(xué)士學(xué)位者,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。為到達(dá)培育目的,創(chuàng)新教育模式,學(xué)校將分本科與研究生兩個(gè)階段,并在入學(xué)之初即為每位學(xué)生配備著名教授作導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生舉行一對(duì)一學(xué)習(xí)與臨床指導(dǎo)。前五年按本科生待遇,后四年按研究生待遇。
中醫(yī)學(xué)(卓越中醫(yī))
學(xué)制:五年+三年(限招理科生)
培育目的:培育能運(yùn)用中醫(yī)診療頭腦方式、技術(shù)和基本的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí),從事中醫(yī)醫(yī)療與預(yù)防等事情的高級(jí)中醫(yī)臨床人才。
培育要求:
()掌握系統(tǒng)而扎實(shí)的中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和需要的西醫(yī)學(xué)知識(shí);
()熟練掌握周全的中醫(yī)臨床診治和需要的西醫(yī)診療技術(shù),具有較強(qiáng)的中醫(yī)臨床頭腦能力,能自力處置臨床常見病和多發(fā)病,在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下有處置急、危、重病癥的能力;
()結(jié)業(yè)時(shí)到達(dá)中醫(yī)住院醫(yī)師水平;
()具備基本的中醫(yī)臨床科研能力。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、正凡人體剖解學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
該班接納+培育模式,即通過五年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)和三年中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),成就及格,相符我校學(xué)位授予條件者,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。前五年按本科生待遇,后三年按碩士生待遇。
中醫(yī)學(xué)(卓越中醫(yī)京華班)
學(xué)制:五年+三年(限招理科生)
培育目的:培育能運(yùn)用中醫(yī)診療頭腦方式、技術(shù)和基本的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí),從事中醫(yī)醫(yī)療與預(yù)防等事情的高級(jí)中醫(yī)臨床人才。
培育要求:
()掌握系統(tǒng)而扎實(shí)的中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)的西醫(yī)學(xué)知識(shí);
()熟練掌握周全的中醫(yī)臨床診治和需要的西醫(yī)診療技術(shù),具有較強(qiáng)的中醫(yī)臨床頭腦能力,能自力處置臨床常見病和多發(fā)病,在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下有處置急、危、重病癥的能力;
()結(jié)業(yè)時(shí)到達(dá)中醫(yī)住院醫(yī)師水平;
()具備基本的中醫(yī)臨床科研能力。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、正凡人體剖解學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
該班接納+培育模式,即通過五年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)和三年中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),成就及格,相符我校學(xué)位授予條件者,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。該班學(xué)生由北京中醫(yī)藥大學(xué)與北京中醫(yī)醫(yī)院團(tuán)結(jié)培育,充實(shí)施展北京市名醫(yī)事情站的作用,在學(xué)生入學(xué)初即由北京中醫(yī)醫(yī)院配備臨床指導(dǎo)西席。前五年按本科生待遇,后三年按碩士生待遇。
中醫(yī)學(xué)(卓越中西醫(yī))
學(xué)制:五年+三年(限招理科生)
培育目的:培育熟練運(yùn)用系統(tǒng)的中西醫(yī)臨床知識(shí)和技術(shù),從事醫(yī)療與預(yù)防事情的高級(jí)中西醫(yī)連系臨床專業(yè)人才。
藝術(shù)生輔導(dǎo)班
課上講解 課后輔導(dǎo),專注輔導(dǎo)藝考生學(xué)科學(xué)習(xí),助力學(xué)科成績提升,每周班會(huì)課,心理輔導(dǎo),激發(fā)潛力
培育要求:
()掌握系統(tǒng)的中西醫(yī)基礎(chǔ)理論和基本技術(shù),并能運(yùn)用于臨床,有較強(qiáng)的臨床操作能力;
()具備綜合運(yùn)用中西醫(yī)理論和方式,自力處置臨床常見病、多發(fā)病的能力,并能在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下處置急、危、重病癥;
()結(jié)業(yè)時(shí)到達(dá)中西醫(yī)連系住院醫(yī)師水平;
()具備基本的中西醫(yī)臨床科研能力。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、正凡人體剖解學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)連系婦科學(xué)、中西醫(yī)連系兒科學(xué)、針灸學(xué)、中西醫(yī)連系傷科學(xué)、中西醫(yī)連系眼科學(xué)、中西醫(yī)連系急診學(xué)等。
該班接納+培育模式,即通過五年基礎(chǔ)與中西醫(yī)課程學(xué)習(xí)和三年中西醫(yī)連系住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),到達(dá)中西醫(yī)連系住院醫(yī)師水平。成就及格,相符我校學(xué)位授予條件者,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。前五年按本科生待遇,后三年按碩士生待遇。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)(卓越針推)
學(xué)制:五年+三年(限招理科生)
培育目的:
能運(yùn)用系統(tǒng)的中醫(yī)針灸推拿基本理論和臨床技術(shù),一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技術(shù),從事醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防和保健事情的高級(jí)中醫(yī)針灸推拿臨床專業(yè)人才。
培育要求:
()掌握扎實(shí)的中醫(yī)學(xué)基本理論和基本技術(shù),對(duì)針灸推拿專業(yè)傳統(tǒng)理論有較深的明晰;
()掌握中醫(yī)臨床頭腦方式,高水平的中醫(yī)針灸推拿技術(shù),需要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和臨床診療技術(shù),能自力處置臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的常見病和多發(fā)病;
()具備基本的中醫(yī)臨床科研能力;
()熟悉中醫(yī)針灸推拿學(xué)科的生長動(dòng)態(tài),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力。
主要課程:
中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、正凡人體剖解學(xué)(含穴位局解)、心理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、針灸醫(yī)籍選、推拿推拿學(xué)、中醫(yī)氣功學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、外科學(xué)概論、中醫(yī)兒科學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)英語等。
該班接納+培育模式,即通過五年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)和三年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),成就及格,相符我校學(xué)位授予條件者,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。前五年按本科生待遇,后三年按碩士生待遇。
中醫(yī)學(xué)
學(xué)制:五年(本專業(yè)以理科生為主,兼招部門文科考生)
培育目的:培育具備中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、中醫(yī)學(xué)專門知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技術(shù),從事中醫(yī)臨床醫(yī)療與預(yù)防事情的中醫(yī)師。
培育要求:
()掌握中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、方藥理論和臨床醫(yī)學(xué)理論;
()掌握基礎(chǔ)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技術(shù);
()具備中醫(yī)常見病證的辨證論治和急、難、重癥的劈頭處置能力;
()具備熟練閱讀古典醫(yī)籍和查閱專業(yè)外文資料的能力;
()具備自動(dòng)獲取知識(shí),掌握相關(guān)領(lǐng)域科技研究生長動(dòng)態(tài)的能力和從事中醫(yī)藥科學(xué)研究的劈頭能力。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、正凡人體剖解學(xué)、生物化學(xué)、內(nèi)經(jīng)、方子學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、藥理學(xué)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)急診學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、針灸學(xué)等。
學(xué)習(xí)期滿,成就及格,通過論文答辯,相符我校學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
中醫(yī)學(xué)(實(shí)驗(yàn)班)
學(xué)制:五年(本專業(yè)以理科生為主,兼招部門文科考生)
情形簡介:北京中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)教改實(shí)驗(yàn)班,是國家教育部質(zhì)量工程“人才培育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目,是國家中醫(yī)藥治理局和北京中醫(yī)藥大學(xué)人才培育共建項(xiàng)目,獲得國家教育與行業(yè)雙領(lǐng)域的政策支持。
培育目的:培育中醫(yī)特色突出、具有生長潛力的中醫(yī)臨床型人才。
教學(xué)特色:中醫(yī)教改實(shí)驗(yàn)班執(zhí)行“院校教育—師承教育—祖?zhèn)鹘逃毕噙B系的中醫(yī)人才培育模式,執(zhí)行課程整合后的全新教學(xué)設(shè)計(jì),使用先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式,接納以能力評(píng)價(jià)為焦點(diǎn)的評(píng)價(jià)尺度和激勵(lì)機(jī)制。注重中醫(yī)文化的熏陶、中醫(yī)頭腦的培育和中醫(yī)臨床技術(shù)的訓(xùn)練。
報(bào)考要求:本人熱愛中醫(yī),有投身中醫(yī)事業(yè)的刻意和信心。本人可以提供寒暑假時(shí)代的跟師學(xué)習(xí)條件。(自主尋找從事中醫(yī)臨床事情的擔(dān)任寒暑假校外導(dǎo)師。導(dǎo)師的詳細(xì)條件是:各級(jí)醫(yī)院具有副高級(jí)職稱以上或經(jīng)省市衛(wèi)生治理部門認(rèn)定的個(gè)體行醫(yī)的中醫(yī)師。)
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)